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China Proposes ‘Minor Mode’ to Limit Kids’ Smartphone Use

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“The proposal says the minor mode feature would try to prevent “internet addiction” by limiting children younger than 8 to 40 minutes of smartphone time a day. The time limit would increase with age, reaching two hours daily for those ages 16 to 18.Apps would also have to tailor their content for different age groups. Children younger than 3, for example, should be shown nursery rhymes and programs that can be watched with parents, according to documents from the Cyberspace Administration of China. Those between 8 and 12 could be offered videos about life skills, general knowledge, age-appropriate news and “entertainment content for positive guidance.””

Source : China Proposes ‘Minor Mode’ to Limit Kids’ Smartphone Use – The New York Times

Effets négatifs du numérique: Pourquoi les adolescentes sont plus affectées par les réseaux sociaux?

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“Quand les idées noires prennent place, plusieurs comportements sont possibles: prendre l’air et se balader, lire un livre, regarder une série ou encore, scroller sur TikTok ou tout autre réseau social. La dernière solution semble séduire de nombreux jeunes adolescents, prévient Addiction Suisse lundi, après avoir mené une étude en 2022 auprès de 9345 élèves de 11 à 15 ans. Selon ces données, près de 45% des élèves de cette tranche d’âge utilisent ces plateformes pour échapper à des sentiments négatifs. Des chiffres qui s’établissent à environ 35% chez les garçons et à un peu plus de 50% chez les filles.
Tout au long de l’étude Health Behaviour in School-aged Children, des différences apparaissent entre les comportements en ligne des filles et des garçons. Les jeunes utilisatrices sont notamment davantage concernées par une utilisation problématique des réseaux sociaux, qui touche environ 4% des garçons interrogés et près de 10% des filles.”

Source : Effets négatifs du numérique: Pourquoi les adolescentes sont plus affectées par les réseaux sociaux? | 24 heures

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“La première cause de ce phénomène ne fait pas de doute : l’usage des écrans numériques et, surtout, des smartphones connectés. Et cela, même dès la fin de l’école primaire, souligne Emmanuelle Godeau. «Il y a vingt ans, le souci qui se posait était la présence d’une télévision dans la chambre des enfants mais, aujourd’hui, nous sommes face à des outils encore plus stimulants et menaçants pour le sommeil : l’accès à Internet et ce qui l’accompagne, les réseaux sociaux pour interagir, en pleine nuit, avec d’autres personnes, ou alors les jeux en ligne», analyse-t-elle.”

Source : Insomnie chez les jeunes: la génération Z peine à faire Zzzzzzzzz – Libération

Selon une étude réalisée en 2018 par l’éducation nationale, 9 % des lycéens affirment avoir été « victimes de vidéos, de photos ou de rumeurs humiliantes sur Internet ».

“Contactée, l’éducation nationale invoque un « protocole de prise en charge ». « Quand un élève est harcelé, il peut aller voir la personne en qui il a confiance », assure-t-on au ministère. Problème : dans les faits, le revenge porn n’est souvent pas considéré comme du harcèlement stricto sensu. Le protocole idoine n’est donc pas activé : « Il intervient s’il y a une notion de répétition, par exemple si des photos intimes étaient diffusées à plusieurs reprises », précise Olivier Raluy, CPE dans un collège et secrétaire national du Syndicat national des enseignements de second degré (SNES-FSU).”

Source : Le « revenge porn », pratique « banale » et hors de contrôle chez les élèves

“We know that as a parent it may be hard to understand the changing digital landscape and what your kids are doing online. That’s why we’ve created this resource. We’re here to fill you in on what Instagram is all about, give you some conversation starters for you and your teen, and show you some of the tools that are in place to keep your teen safe. You can also download a copy of our Parent’s Guide”.

Source : Instagram Well-Being

“Quelles que soient les méthodes choisies, l’interdiction aux mineurs s’annonce toutefois relativement facile à contourner. En utilisant, par exemple, des VPN (virtual private networks ; réseaux privés virtuels), des programmes simples à installer, et parfois gratuits, l’internaute pourra se connecter à un site X via un autre pays et, par conséquent, être dispensé de prouver son identité”.

Source : La difficile interdiction de l’accès aux sites classés X pour les mineurs

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